porada

Porady prawne z

Sprawy prywatne

Wyjaśnienie sytuacji

Dzień dobry! Sprawa dotyczy uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na autyzm i zespół Aspergera uczących się w szkole masowej, a mianowicie dotychczas otrzymywali oni wsparcie nauczyciela wspomagającego w wymiarze 20h tygodniowo. Od nadchodzącego roku szkolnego OP postanowił zmniejszyć wymiar udzielanego wsparcia o połowę - 10h. Wszyscy nauczyciele wspomagający w gminie otrzymali wypowiedzenia z powodu braku godzin nauczanego przedmiotu spowodowany zmianami organizacyjnymi szkoły. Rodzice uczniów wystosowali pisma do kuratorium oświaty i otrzymali odpowiedż następującej treści: (...) przedstawiciele organu prowadzącego (telefonicznie) zadeklarowali się ponownie rozważyć wymiar czasu pracy nauczyciela wspomagającego z dzieckiem w nadchodzącym roku szkolnym(...). Po otrzymaniu pisma z kuratorium, nauczyciele otrzymali wypowiedzenia. Dyrektor szkoły twierdzi, że wykazał w arkuszu potrzebę wspomagania w wymiarze 20h, jednak arkusz został zwrócony z OP, aby wymiar zmniejszyć do 10h. W odpowiedzi na zapytania rodziców o wymiar wsparcia w roku szkolnym 2020/2021 nie jest w stanie udzielić odpowiedzi i takie zmniejszenie etatu nauczyciela wspomagającego wg OP ma na celu usprawnienie pracy wszystkich szkół na terenie gminy. OP natomiast odpowiada, że potrzeby każdego ucznia są inne i w wielu przypadkach takie wsparcie jest zbyteczne. Aż w 15 przypadkach czyli wszystkie dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego zostały pozbawione tego wsparcia. OP otrzymuje subwencję przeznaczoną na realizację zaleceń z orzeczenia i zdaniem rodziców ta subwencja jest chyba źle wydatkowana, skoro uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi są pozbawiani wsparcia. Czy istnieje jakaś droga, by OP zmienił decyzję, a tym samym niepełnosprawni uczniowie nie zostali pozbawieni pomocy?